Efeito do emparelhamento de estímulos com sobreposição entre elementos na compreensão de instruções recombinadas
| dc.contributor.author | Fabio Freire Laporte | |
| dc.contributor.editor | PGR - Procuradoria-Geral da República | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-20T14:36:08Z | |
| dc.date.available | 2019-05-20T14:36:08Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | A compreensão de sentenças novas pode ser resultante de procedimentos de emparelhamento entre estímulos compostos com recombinação entre os seus elementos. Processos semelhantes a esses podem estar envolvidos na aprendizagem do léxico e da sintaxe pelo ouvinte no ambiente natural. Quatro experimentos foram realizados com o objetivo de investigar o efeito do treino de emparelhamento de estímulos compostos com sobreposição entre os elementos na compreensão de novas instruções. A partir dos resultados, é possível concluir que o seguimento de instruções recombinadas pode ser resultante de procedimentos de emparelhamento de estímulos, nos quais não é necessária a emissão nem o reforço da resposta de seleção, quando são utilizados estímulos compostos com sobreposição entre os seus elementos. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11549/178692 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher | Ministério Público Federal | |
| dc.title | Efeito do emparelhamento de estímulos com sobreposição entre elementos na compreensão de instruções recombinadas | |
| dc.type | Tese, Doutorado | |
| local.backup.setor | PGR - Procuradoria-Geral da República | |
| local.backup.subject | 7 Saúde (campanhas e programas , perícia, assistência social, medicina, psicologia, odontologia, nutrição, enfermagem) |