A prestação de serviço à comunidade como justiça restaurativa e seu valor psicopedagógico na celebração do acordo de não persecução penal
| dc.contributor.author | Sergio Muniz Gerhardt | |
| dc.contributor.editor | PRES - Procuradoria da República no Espírito Santo | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-10T14:17:36Z | |
| dc.date.available | 2024-12-10T14:17:36Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Acesso concedido aos públicos interno e externo. | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho tem como objetivo apresentar a prestação de serviço à comunidade como instrumento da justiça restaurativa e seu valor psicopedagógico quando da celebração do acordo de não persecução penal, trazido com a reforma legislativa no bojo da Lei 13.964/2019, a qual inseriu no Código de Processo Penal o artigo 28-A e com ele a possibilidade de oferecimento de acordo, pelo Ministério Público ao investigado, que, dentre algumas condições ajustadas, deverá prestar serviço à comunidade. Buscou-se, através de pesquisa bibliográfica e de notícias relacionadas ao tema, mostrar que a prestação de serviços à comunidade, já utilizada como pena alternativa ao encarceramento, pode, nos moldes do acordo de não persecução penal, vir como ferramenta para efetivação da justiça restaurativa, além de aumentar a velocidade de resposta para a sociedade e diminuir o acúmulo de processos no judiciário. Além disso, há o fator psicológico de restauração não só para o disciplinado, mas também para a sociedade, que deverá participar do processo de recuperação. No labor social, o acusado terá a oportunidade de se doar em prol da coletividade, ele não será isolado, ao contrário, continuará a fazer parte dela. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11549/315872 | |
| dc.publisher | Ministério Público Federal | |
| dc.subject.classification | 19 Outros assuntos | |
| dc.title | A prestação de serviço à comunidade como justiça restaurativa e seu valor psicopedagógico na celebração do acordo de não persecução penal | |
| dc.type | TCC, Pós-Graduação |
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