Orgulho e preconceito: a Lei nº 10.639/03 e o discurso jurídico-pedagógico da africanidade
| dc.contributor.author | Claudio Gomes de Araujo Junior | |
| dc.contributor.author | Victor Matheus Victorino da Costa | |
| dc.contributor.editor | PRR3 - Procuradoria Regional da República da 3ª Região | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-20T20:54:19Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Acesso concedido aos públicos interno e externo. | |
| dc.description.abstract | O intento da Lei nº 10.639/03 foi, por meio da chamada pedagogia afirmativa, o de combater a discriminação racial, disseminando o sentimento de pertença e orgulho da africanidade junto aos cidadãos em formação no ambiente escolar. Passados mais de 20 anos da promulgação da referida lei, parece interessante promover uma breve reflexão sobre o sucesso de seu impacto social e do discurso jurídico nela contido, levado a cabo pelo discurso pedagógico. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11549/325257 | |
| dc.publisher | Ministério Público Federal | |
| dc.subject.classification | 19 Outros assuntos | |
| dc.title | Orgulho e preconceito: a Lei nº 10.639/03 e o discurso jurídico-pedagógico da africanidade | |
| dc.type | Livro |
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