A cidadania argumentativa nos conselhos representativos: uma perspectiva psicopolítica

Abstract

O artigo entrega, sob a perspectiva da Psicologia Política, o conceito de Cidadania Argumentativa enfocando em suas dimensões teórico-epistêmicas que passam pelo viés filosófico, jurídico, sociológico, para chegar à perspectiva Psicopolítica. O conceito serve como chave teórico-analítica para compreensão do fenômeno da participação política nos conselhos representativos. Em que pese que a proposta conceitual tenha sido gestada a partir das análises de estudo de caso em um conselho municipal de meio ambiente, o que se destaca neste artigo é o quadro teórico que sustenta a proposta de análise do fenômeno da atuação política dos conselheiros na elaboração das políticas públicas. O conceito é passível de ser utilizado para a leitura de todas as demais formas de atuação coletiva em espaços representativos, trazendo proposições quanto ao efetivo exercício de suas competências mediante a adoção de uma política de formação continuada.