Diálogos contra a violência nas escolas

Abstract

Este texto é um relato de experiência acerca do projeto de extensão realizado por alunos do curso de Direito, cujo objetivo foi discutir, com alunos de escola pública, a violência escolar. O projeto envolveu a criação de rodas de conversa, com a participação de alunos universitários e do ensino médio. As rodas buscaram promover um ambiente de escuta ativa e troca de experiências sobre os efeitos da violência nas relações escolares, e tinham por propósito a discussão sobre a possibilidade de atividades extensionistas baseadas no diálogo e na escuta ativa, podendo contribuir para a identificação de situações de vulnerabilidade e para a promoção de uma cultura de paz em escolas públicas. O projeto promoveu reflexões sobre ciclos de violência e contribuiu para minimizar o número de atos de violência no ambiente escolar, porque esclareceu sobre consequências e identificou jovens que precisariam de amparo mais pessoalizado da instituição de ensino, para evitar baixo rendimento ou evasão escolar.